10月15日上午，武汉传媒学院新闻传播学院在3107教室顺利举行“网络与新媒体一流专业建设研讨会”。

华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新、中南财经政法大学新闻与文化传播学院副院长余秀才、教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心副主任肖珺、华中师范大学新闻传播学院传播系主任吴志远、深圳大学传播学院网络与新媒体系主任曹博林和暨南大学新闻与传播学院网络与新媒体系龙思思老师出席此次研讨会，会议围绕思政引领、实践赋能、多元协同展开了深入的讨论。

会议由武汉传媒学院新闻传播学院创意媒体系主任杨开源主持，首先由武汉传媒学院新闻传播学院教学副院长赵倩代表学院对与会专家的莅临表示欢迎，介绍本院网络与新媒体专业实践体系建设情况，分别从“为什么这么做”“怎么想的”“怎么做的”“凭什么能做成”“做成什么样了”这五个方面向大家汇报了本院网媒体系的设计理念、设计内容、成果展示及未来教学展望。

赵倩院长表示，在数字技术迅猛发展的时代背景下，本院网新专业的建设和发展十分重要且迫切，希望诸位专家多提宝贵意见。

▲武汉传媒学院新闻传播学院创意媒体系主任杨开源主持会议

▲武汉传媒学院新闻传播学院教学副院长赵倩汇报分享

随后，深圳大学传播学院网络与新媒体系主任曹博林向大家分享了深圳大学网络与新媒体专业的建设经验与探索，其中“科技+人文相结合”和“用技术回应社会问题”两部分引得各位老师频频点头，纷纷表示认同。

除此之外，曹主任还将深大网新专业的建设理念与目标和学生优秀毕业作品相结合，向大家生动地展示了深大优势、深大特色。

▲深圳大学传播学院网络与新媒体系主任曹博林展示分享

暨南大学新闻与传播学院网络与新媒体系龙思思老师站在教育工作者的角度以新媒体产品设计与项目管理为例，进行了一流课程建设分享。

龙老师用幽默的言语，夯实的内容将自己的宝贵经验毫无保留地展示给大家，在场的各位老师频频拿出手机拍照学习，现场气氛高涨。

▲暨南大学新闻与传播学院网络与新媒体系龙思思老师展示分享

华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新表示武汉传媒学院在传媒领域的各个方面、各个程序、各个环节都有着丰富的资源，各具特色。

如今网新专业火爆，全国大学专业设点成增长趋势，应从横向与纵向两个方面看待发展问题。从横向来说，由单调的文字和图片生产到如今前端技术不断发展，后期运营、数据反馈等等已经演变成了一个个单独的工种；从纵向来说，应拓展实践空间，融合政务、商务、服务等部分，不断提升网新专业在社会中的作用。

▲华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新正在发言

张院长指出我院对网新专业定位和人才培养清晰，可持续发展以“信息媒介形态为基础，信息传播为核心，多媒体融合传播形态为重点，面向湖北省及华中地区”的理念与目标。

张院长建议，要夯实基础，将内容产品化。这主要体现在教学内容中不仅要有新闻基础理论、传播技术理论、互联网技术理论课程等等，更要有例如经济学、哲学、社会学等等的通识类基础理论，要多向学生说明为什么要教授这门课程。

张院长最后强调，“一流专业的牌子固然重要，把学生教好才是最重要的。”老师们要及时更新教学内容，做到教学相长，对课程方法论抱持钻研精神，时刻把教学放在心中。

中南财经政法大学新闻与文化传播学院副院长余秀才指出，不管是哪所院校，都需要持续学习；不管是哪个老师，都需要提升自己的专业水平。

武汉传媒学院常看常新，有体系有特色，应该将这样完善的课程关系总结成武传模式，结合本校特色，做出选择性突破，在技术与实践方面，将教学精细化。对此，余院长带来了独具财大特色的“新媒体工作坊”和“网法办”两个案例与大家深切讨论。

▲中南财经政法大学新闻与文化传播学院副院长余秀才正在发言

教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心副主任肖珺表示虽然是第一次来到武汉传媒学院，但颇感亲切，参加此次研讨会更是收获满满。

肖主任以自身角度出发，与大家分享了两点。一是专业建设，她提出在人才竞争中，创意创新赛道最能突出人才特色。上“无用之课”，熏陶学生的艺术情感则是为学生提供创新创意可能性，做出突破性贡献的渠道之一。要使学生避免重复和模仿，避免成为人工智能操纵的对象，反而成为操纵人工智能的人才。二是课程建设，肖主任认为要与学生同频共振，她用自己的教学经历向大家展示在重实践的时代背景下，教师可以怎样使学生感受到理论的价值与魅力。

▲教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心副主任肖珺正在发言

最后，华中师范大学新闻传播学院传播系主任吴志远指出要以学生的就业发展前景去反思课程设置，从市场需求端去培养人才。吴院长更是当场表示他愿意将今日头条、抖音、百度等等湖北省大V企业带进武传，交流讨论、实现直接对接。

▲华中师范大学新闻传播学院传播系主任吴志远正在发言